“ຫ້ອງຮຽນນອກ” ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບທັກສະທີ່ເປັນປະໂຫຍດ.
ເຮັດວຽກຢູ່ໃນເຮືອນແກ້ວແລະຕຽງນອນຂອງໂຮງຮຽນເລກທີ 4 ໃນ Okha ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະຕົ້ມກັບການມາເຖິງຂອງຄວາມຮ້ອນ. ເຖິງແມ່ນວ່າ, ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ມັນໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນກັບຄືນໄປບ່ອນໃນເດືອນມີນາ, ໃນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍ, ພາຍໃຕ້ການຊີ້ນໍາຂອງຜູ້ໃຫຍ່, ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນການຂະຫຍາຍຕົວເບ້ຍ. ຜູ້ອໍານວຍການ Yelena Semshchikova ບອກ Sakhalin Oilman ກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຖືກຫວ່ານຢູ່ໃນຕຽງນອນຂອງໂຮງຮຽນໃນປີນີ້ແລະສິ່ງທີ່ແຮງງານໃນທີ່ດິນໃຫ້ເດັກນ້ອຍ.
– ພວກເຮົາໄດ້ປູກເຮືອນແກ້ວສອງແຫ່ງແລ້ວ: ບ່ອນໜຶ່ງມີໝາກເລັ່ນ, ອີກໜ່ວຍໜຶ່ງປູກໝາກແຕງ. ພວກເຂົາເຈົ້າ sowed dill, carrots, ມື້ນີ້ພວກເຂົາເສີມສວນດ້ວຍ parsley. ເດັກນ້ອຍກໍາລັງສໍາເລັດການປູກຜັກບົ່ວ, beets ແລະ radishes, - Elena Khalimovna ເວົ້າ.
ສວນ
ທຸກໆປີໂຮງຮຽນຈະເພີ່ມຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງການລົງຈອດຂອງຕົນ. ພຽງແຕ່ຊື້ແກ່ນ, ແລະເບ້ຍທັງຫມົດ, ລວມທັງດອກໄມ້, ແມ່ນປູກໂດຍເດັກນ້ອຍພາຍໃຕ້ການຊີ້ນໍາຂອງຄູສອນໂດຍນໍາໃຊ້ aeroponics - ອຸປະກອນພິເສດສໍາລັບການຂະຫຍາຍຕົວ microgreens.
- ພວກເຮົາປູກ marigolds, asters, marigolds, dahlias ປະຈໍາປີ. ເປັນທີ່ໜ້າສົນໃຈເປັນພິເສດທີ່ປີນີ້ພວກເຮົາໄດ້ຕັດສິນໃຈສະແດງການປູກຕົ້ນໄມ້ຂອງພວກເຮົາເປັນວັນທີ່ໜ້າຈົດຈຳ - ຄົບຮອບ 75 ປີຂອງພາກພື້ນຂອງພວກເຮົາ. ຢູ່ເທິງຕຽງໜຶ່ງ, ຕົ້ນໄມ້ຖືກປູກຕາມຄຳຈາລຶກ “ເມືອງໂອະ”, ເທິງອີກ 75 ອັນ, ຜັກ ແລະດອກໄມ້, – “XNUMX ປີ”. ແລະຢູ່ໃນໃຈກາງຂອງຕຽງດອກໄມ້ພວກເຮົາຈະພະຍາຍາມປູກຄໍາວ່າ "Sakhalin". ດຽວນີ້, ທຸກຢ່າງແມ່ນຂຶ້ນກັບສະພາບອາກາດ, ຫົວ ໜ້າ ບອກວ່າຫວັງວ່າ.
– ລະດູການທີ່ຜ່ານມາພວກເຮົາເກັບກ່ຽວໄດ້ໃຫຍ່, ແມ່ນແຕ່ໝາກເລັ່ນ ແລະ ໝາກບວບກໍເຕີບໃຫຍ່ໃນພື້ນທີ່ເປີດ. ແລະພວກເຮົາ froze dill ແລະ parsley ຫຼາຍທີ່ພວກເຮົາຍັງກິນເຖິງ, – Elena Semshchikova ແບ່ງປັນຜົນສໍາເລັດຂອງນັກຮຽນຂອງນາງ.
ສວນ1
ແຕ່ສິ່ງທີ່ສຳຄັນໃນໂຄງການບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນການເກັບກ່ຽວເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນການສ້າງສາສັງຄົມຂອງເດັກນ້ອຍ, ໂອກາດໄດ້ຮັບຄວາມສາມາດເຮັດສວນ.
– ພວກເຮົາເຫັນຜົນຄື: ເດັກນ້ອຍທີ່ເຮັດການຜະລິດພືດມາເປັນເວລາຫຼາຍກວ່າ XNUMX ປີ ແມ່ນມີຄວາມສະຫງົບ ແລະ ໝັ້ນໃຈໃນທຸລະກິດ. ພວກເຂົາຮູ້ຈັກເຕັກໂນໂລຢີທັງຫມົດ, ວິທີການຖືແກ້ວຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ວິທີການດຶງເບ້ຍອອກ, ວິທີການ sprinkle ກັບແຜ່ນດິນໂລກ. ສິ່ງທີ່ໃໝ່ແລະບໍ່ເຂົ້າໃຈໄດ້ແມ່ນງ່າຍຂຶ້ນໃນປັດຈຸບັນ. ມີວຽກງານແກ້ໄຂທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດ: ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການດ້ານການສຶກສາພິເສດຈື່ຈໍາປະສົບການທີ່ຜ່ານມາຢ່າງຊັດເຈນແລະຮັບມືກັບຫນ້າວຽກ. ສໍາລັບພວກເຂົາ, ນີ້ແມ່ນວຽກທີ່ຄຸ້ນເຄີຍແລ້ວ, ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າເດັກນ້ອຍເຫຼົ່ານີ້ຈະມີປະໂຫຍດເພີ່ມເຕີມໃນຊີວິດເອກະລາດໃນອະນາຄົດຂອງພວກເຂົາ, "ຜູ້ອໍານວຍການສະຫຼຸບ.
ໂຄງການໄລຍະຍາວ “ເປີດຫ້ອງຮຽນ” ໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງສຳເລັດຜົນຢູ່ໂຮງຮຽນເລກ 4 ແຕ່ປີ 2020.